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- 基于教育成效的幼儿园环境设计的思考
- 环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用，已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。因此，需要幼儿园不仅要创设好环境，还需要利用好环境。可对于地处较偏僻、气候恶劣、教育环境和条件都不够优越的大西北幼儿园来说如何创设有利于幼儿身心健康发展的育人环境呢?通过多年幼教一线工作的探索与实践，笔者认为应做好以下几方面工作。 ...
- 创设情景，让学生在愉悦的环境中学习英语
- 所有的英语老师恐怕都有一个共同的头疼问题:那就是教着教着学生不听了，只剩下自己在自言自语。怎样才能改变这种教学的尴尬局面呢?我摸索了很久很久，觉得必须摒弃掉以往那种“注人式”的教学模式，转而应该采取乐学法，让学生在轻松、愉悦的情境中主动学习，只有这样才能让学生真正掌握当堂课需要掌握的知识和技能。以下是我长期实践摸索出来的几点体会，供同行们参考。...
- 福建地区职业教育产学合作现状分析
- 产学合作，作为政、校、企联合培养人才最为显著的培养模式，伴随职业教育的发展也得到快速发展。随着“双师型”教师概念的提出，一些企业的技术骨干与管理人员也逐渐参与到职业教育的教学改革中，壮大了教师队伍；在校年轻教师也利用寒、暑假时间到企业挂职锻炼，丰富自己的实践知识。...
- 以色列职业教育的稳步前进期(1970-1980)
- 1968年，以色列议会制定了一个改革方案来修正教育体系即一体化改革。该方案将八年的小学教育和四年的中学教育转变为三阶段教育:六年小学、三年初中和三年高中。这项改革旨在通过教育体系来推进以色列社会的发展。「列职业教育部也试图使职业教育与社会改革需求相适应。为此，时任教育部长的依盖尔•阿龙将职业教育部改为“技术教育体系”。该体系包含了小学的手艺课程，初中的技术工艺课程，所有类型高中的工艺和技术教育，以及非高等教育体系中的技术继续教育。阿龙提出要将技术教育作为一种资产，以恢复以色列的生产力并与其工业化国家的步伐相适应。...
- 云南省高校面向南亚东南亚国家留学生教育现状分析
- 面向南亚东南亚国家留学生教育逐步走向规模化。2006年云南省高校来华留学生人数为4077人，到了2015年，人数已经上升为11136人，较2006年人数翻了2.7倍；同期云南省高校南亚东南亚留学生人数由2924人上升至9640人，较2006年人数翻了3.3倍多。...
- 协同创新背景下体育类实践教学资源优化配置研究
- 高等学校已经进人社会经济发展的核心区，为企业持续发展提供了强有力的人才保障。实践教学作为培养学生应用能力的重要环节，逐步成为社会经济发展与科技进步的助推器。近些来，高等院校高度关注实践教学，各类校企合作模式得到广泛推广。...
- 俄罗斯个性化教育的方法研究
- 俄罗斯远东联邦大学远东个性化导师实践发展中心主任巴拉夫科娃困认为，要保证个性化教育模式在多层次的教育体系中得以顺利实施，需要具备四方面的社会教育条件:①需要对学生个体所具备的教育潜质从教育心理学视角进行客观的判断；②导师应具备为学生选择符合学生近期发展的教学目标，确定教学内容和科技手段的专业能力；③运用现代化的教育科技手段，包括使用模块化等级、开展相关活动和以学生为导向等；④通过教学监控和管理来优化系统。...
- 官学教育与政教文体的传承
- 春秋前期，虽然礼乐征伐不出于天子，礼崩乐坏、私学兴起、文化下移等已经势所难免，但西周时代确立的学在官府的教育制度在周室和诸侯国贵族社会里仍然在延续。就贵族阶层而言，各类文体和文类的文体特征的掌握、文体用途的申明、写作技巧的训练等，都是通过官学教育制度获得的。...
- “互联网+”发展对我国高校本科会计教育的冲击
- 传统会计核算的内涵是以货币为主要计量单位，对特定主体的经济活动进行确认、计量与报告，它只强调对特定主体的单一核算。“互联网+”时代，企业组织逐步由实体形式打一展到虚拟形式，企业在自主核算的基础上，还将更加依赖供应商、客户、税务等众多价值链环节的信息流，因此，传统会计理论迅速拓展，具体为以下几个方面的变化：...
- 教育管理:给高校更大办学自主权
- 李克强总理在高等教育改革创新座谈会下说，要加快推进高等教育领域“放、管、服”改革，结合高校特点，简除烦苛，给学校更大办学自主权。凡高校能够依法自主管理的，相关行政审批权该下放的下放，要抓紧修改或废止不合时宜的行政法规和政策文件，破除制约高校发展的不合理束缚。...
- 积极心理教育课程对大学生主观幸福感与抑郁状态的影响
- 人类对积极心理体验和美德的追求由来已久，但是真正将其付诸于行动是在人本主义思潮推动下崛起的积极心理学。20世纪初，作为心理学研究的新理念新思潮，积极心理学转变了心理学的研究角度，带来了心理健康教育的新视角。积极心理学研究者们认为积极情感有助于解决与抑郁有关的问题，能够使人们调整看待问题的视角川，可以有更高的工作满意度，具有积极个性特征的人也会更健康、人际关系更协调，并且能够提高个体的生活质量。同时，积极心理学在课堂实践和干预中也被证明是可行且有效的。因此，本研究以课程为载体，将积极心理学研究成果应用于教学实践，通过对传统心理健康教育和积极心理健康教育的教学效果进行主观评估和客观比较，进而了解两种倾向的课程教学效果，进一步推动高校心理健康教育课程改革。...
- 放射医学双语教学的几点思考
- 自1895年伦琴发现X射线以来，核能及辐射技术在工业、农业、医疗和军事等领域的广泛应用和深入发展，对人类的生产、生活产生巨大的推动作用，但也曾因相关设备故障、人员操作失误等异常偶发事件使部分个体受到不同程度的放射损伤。放射医学领域第一个有记录的实验是贝克勒尔偶然将镭放到内衣口袋，随后皮肤出现红斑和溃疡。...
- 康德的哲学与教育思想及其世界影响
- 康德在哲学界举足轻重的地位及其影响力广为人知，哲学家杜兰与叔本华更是高度评价康德:“如果一个人要做哲学家，他首先要做康德的门徒。”其实康德也是一位伟大的教育家，他一生从事教育40余年。正是因为他把人的问题作为自己关心的中心问题，所以在教学实践和教育研究中形成了自己一整套教育思想，对今天的教育教学仍然具有启示和指导意义。正是本着对康德哲学和教育思想宝库深人挖掘和准确理解的初衷，上海市教育科学研究院胡庆芳研究员(以下简称“胡”)就该话题对华东师范大学国际与比较教育研究所著名教授李其龙先生(以下简称“李”)进行了专访。...
- 浅谈仪式教育的微观价值
- 仪式能够通过各种形式营造一种参与到过去或者米来的现场感，促使参与者达到身心一致的状态。即参与者在各种各样的仪式活动中，新停日常生活的节奏，进入回忆过去、思考米来，或是其它的满足参与者一定情感诉求的状态。...
- 对大学生高等教育家庭负担研究的启示与建议
- 通过估算与回归分析结果表明：(1)来自于农村的大学生家庭高等教育负担比(26.64与来自于城镇的大学生家庭高等教育负担比(13.11%)之间存在显著差异，二者相差近14个百分点，且负担比在城镇或农村内部分布也存在差异，值得关注；(2)家庭可支配收人、学生个体特征以及家庭背景特征是影响大学生家庭高等教育负担比的重要因素，其中，家庭可支配收人是决定性影响因素；(3)城乡家庭收人差距是影响大学生家庭高等教育负担比差异的决定性因素。...
- 论创新发展高等职业教育的主要抓手
- 事实上，高等职业教育无论作为高等教育的一个类型还是作为职业教育的一个层次，或者说类型和层次的综合，都有其生存和发展的前提，都有其生存和发展的价值，也有其自身的特色。当然，也必然存在着这样那样的不足和缺陷，创新发展高等职业教育从理想主义角度看，或者从适应和满足经济社会需求和人的全面发展需求看，也确实存在着许多矛盾和问题，但是解决矛盾必须找到重点和关键。...
- 浅谈我国高等职业教育创新发展的政策变迁
- 佛兰德•科伯思指出，如果我们不深化对政策过程的认识，提高和改进教育效果就无捷径可走。新中国高等职业教育发展史更是一部创新发展史，高等职业教育经历了创业发展到跨越发展再到创新发展三个战略机遇期，从无到有，由小到大，由大变强，至今已是我国高等教育的“半壁江山”，走出了一条具有中国特色的发展新路。...
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