从对海贼王的不了解到开始接触并喜欢上海贼王，经历这样过程的动漫迷，都可以被称为“海贼王迷”。早期的海贼王迷大体集结于21世纪初期，且多为年纪尚幼的受众，因此他们经常分享和沟通的对象应为与他们年龄相仿的同学和朋友，朋辈间的沟通与交流，成为海贼王迷群早期最普遍的沟通方式。海贼王的声望和影响力通过早期的漫画及后期的动画在动漫界传播开来。被访者表示，最初看到的海贼王漫画既有内蒙古儿童出版社翻印的版本，也有由浙江少年儿童出版社出版的漫画版本。但无论通过何种途径，这些作品为海贼王在中国的传播做出了不可磨灭的贡献。    

互联网的兴起为中国广大动漫迷提供了广阔的交流空间和平台，海贼王迷可以通过互联网自由表达心得和想法，这为海贼王的深度传播起到了无可估量的推动作用。早期的海贼王迷通过贴吧、论坛、QQ群等渠道集结成群，但通过这些方式建立起来的迷群，较为涣散，虽然部分地方性贴吧具备较强的影响力，但仍不足以成长为一个能够辐射全国的大型综合沟通交流平台。当海贼王网络化并出现同人作品之后，海贼王迷群便通过例如百度贴吧海贼王吧这样开放、公开、影响力广的综合网络论坛联结成真正的粉丝群体。在本世纪初，中国网民在当时保持着十分高的论坛活跃度，网友通过百度贴吧海贼王吧建立了现如今著名的海贼王粉丝聚集地。同时，后期也建立了例如“海贼王中文网”等一系列著名的海贼王专属的综合性论坛以及例如“AcFun", "Bilibili", "58动漫网”、“动漫星空”等综合性动漫网站中海贼王的独立版块。海贼王迷在论坛中自由而开放的交流，而后逐渐形成了一个群体，海贼王吧也成为了众多海贼王迷最为认可的海贼王之“家”。海贼王迷在不断集结的过程中频繁的交流，为海贼王迷身份认同的建构打下了重要的基础。

海贼王之所以能在我国实现广泛的传播，都要归功于互联网技术的高速发展和网络传播的广泛性上。因此在研究的过程中，本文始终不能脱离网络文化的研究。本文在进行相关理论阐述的时候，注重从客观实际出发，从网络传播的实践中对“身份认同”以及“迷群”进行分析和研究。定量研究与定性研究方法相结合，综合运用传播学、心理学、社会学等学科的研究方法。具体而言包括但不限于下列方法:      

(1)文献分析法:主要通过互联网、国家图书馆、校图书馆等渠道进行检索，查询相关书籍、期刊、电子资源，搜集身份认同以及海贼王动漫的相关资料，并结合课堂所学知识，依据相关理论进行整理，为进一步研究打下基础。    

(2)深度访谈法:通过对海吧中海贼王迷的代表进行深度访谈的方式，获得宝贵的一手材料，研究引发海贼王迷群身份认同的原因。在访问过程中，与被访者进行深入交谈，以探讨海贼王对他们日常生活的影响以及身份认同等相关问题。    

(3)案例分析法:对海贼王进行调查和了解，全面地收集资料，从而研究动漫内容与身份认同的相关性。本文注意讨论海吧中海贼王迷群发布的帖子，通过对这些案例的分析、总结，提出相关的问题，总结出一般性的结论。      

(4)内容分析法:本文将运用内容分析的方法，对海贼王的背景设定、人物形象、性格特征、代表性事件等内容进行细致地研究，从而分析出动漫内容与受众心理的相关性。      

(5)多学科交叉研究:身份认同基于传播学、社会学、人口统计学、心理学、伦理学等多学科的内容。本文在研究的过程中，就分析动漫内容与受众接触特征和心理方面上，需要尽可能地从以上相关学科的研究成果中寻找理论支撑。    

为了更够进一步地了解到海贼王迷群的真实信息，需要通过开放或半开放的形式对其进行访谈。因此，本文采用滚雪球的研究方法，随机选择并访谈身边的海贼王迷，再通过该被访者获取其他海贼王迷的信息，进行新一轮的访谈活动。本文会在访谈的过程中根据个体海贼王迷的差异设计不同的访谈内容，对个体观赏海贼王的经历进行深入的了解。    

为保证采访性别的均衡性，本文在基于朋友介绍和主动结识海贼王迷的形式下，按照男女被访者1:1的比例，最终确定10位海贼王迷作为本文的研究对象。由于被访者所处地域分散，因此本文采用当面访谈或通过即时聊天工具网络沟通的方式交流，同时均保有文字、语音等采访资料。下表为被访者的基本情况。