新时期,信息技术飞速发展,极大地改变了人们的生产与生活活动。信息技术也被]’泛应用于我国的教育教学工作中,教育信息化已经成为必然的趋势。教育信息化是教育现代化的必要手段,有利于破解我国教育发展的难题,实现教育改革与创新。教育信息化有利于促进优质教育资源的共享,有利于教育公平的实现;有利于提升教育教学的质量,构建学习型社会;有利于创新我国教育教学模式,培养更多创新性人才。总之,信息技术与当代教育融合是一种必然的趋势。下面,笔者将对信息技术与当代教育的融合进行分析与探讨。
1 信息技术与当代教育融合理念概述
信息技术与当代教育的融合,从实质上说,就是教育信息化的过程,是信息技术与教育教学相互促进的过程。首先,信息技术要]’泛地应用于当代教育教学工作中,这有利于改变传统的教学模式,新的教学模式会推动我国的教育教学改革;其次,教育教学的改革与发展需要信息技术的支撑。就过去来说,信息技术已经与学科教学有了初步的整合,但是只是强调用信息技术改革教学环境或者教学方法等,并没有提到“信息技术会促进教育结构性变革”这一方面。而目前的信息技术与当代教育的融合则是要用信息技术改变传统的“以教师为中心”的课堂教学结构,这也是信息技术与当代教育深度融合的结果。
信息技术的飞速发展不仅更新了教育手段与方法,也促进了传统教育理念的变革,使得原来的以知识传授为主的教学方式向以能力索质培养为主的教学方式转变,事教育教学工作更能适应当前社会的发展需求,提升教育教学工作的质量。
2 信息技术与当代教育融合的基木思路
教育信息化不仅仅是指信息技术在教育工作中的简单应用,而是深入融合。信息技术应该贯穿于师生口常的教与学过程中,要贯彻于整个教学活动的始末;在教学过程中,要运用创新性思维,创新信息技术的应用方式等。也就是说,教育信息化要从学生的学习需求和教学工作的目的出发,充分发挥信息技术的积极作用,提升教学效率,为学生提供更好的学习体验。
随着社会经济的发展,信息技术更新换代加快,不断更新的信息技术能够为教育教学工作提供更好的方式,而教育教学工作提出的新需求也会促进信息数的发展。信息技术与当代教育的融合催生了一批新的“产品或事物”,如“校园宽带网络”、“网络学习空间”等。这此事物的出现也体现出信息技术的应用使得优质教育资源得以在更广的范围内共享;也能为学习者提供更为便捷的网络服务空间,使得师生能够共用网络平台,实现课内、课外教学的充分融合;要坚持以互联网为载体,探索师生活动的新模式。总之,信息技术与当地教育的融合主要是利用信息技术促进当代教育的进步与发展,提升教学质量,为国家建设培养更多的人才。
3 信息技术与当代教育融合的途径与方法
为了充分发挥信息技术对教育教学工作的促进作用,教育部门应该努力做好以下几个方面:第一,要加快教育信息化技术与设备的研究,并完善教育信息化研究成果的转化基地;第二,要进行教育信息化技术应用的试验研究,努力71=发新的教育信息化关键技术,更好地促进教育工作的71=展;第三,要探索教育信息化的基木规律,探索更为合理的教学模式;第四,要进行信息化试验区建设,努力推动信息技术与当代教育的融合;第五,要积极分析和学习国内外教育信息化的相关经验,为木校教育信息化的开展提供有力的指导和参考。
由于各种限制性因索的影响,当前我国教育信息化建设中教学、资源建设不够合理,两者的融合也不够深入。推动信息技术在教育教学中的应用,积极开展教学实践也是教学信息化的重要途径。教学信息化的实现需要多方面的努力:政府要重视该项工作,加大对教育信息化的政策及资金支持,保证学校教育信息化的基础设施建设,加快信息技术实验室的建设等,从而为教育信息化工作的71=展奠定坚实的基础;学校要高度重视信息技术的应用,要努力将信息技术与学科教学等融合起来,努力提升教学质量和教学效率;要努力提高教师的专业索质,提高其信息化技术的应用水平,使其能够更好地应用信息技术71=展教育教学工作;学生要科学合理地利用信息技术进行学科学习,从而使信息技术成为促进学生成长的有效工具。教育信息化的实现需要各方面的共同努力与配合,是一项长期且复杂的工作,绝不能掉以轻心。
4 结论
知识经济时代,信息技术迅速发展,人类获取信息的方式方法也发生了较大的改变。而知识传递的方式也由中一向传递变成了多向互动,学校的教育教学工作也面临着较为严峻的考验。女ii何利用现代信息技术成果拓展优质的教育资源,如何满足学生多样化的学习需求,提升教学效果;如何实现线上教育与线下教育的高度融合也成为当前教育工作面临的重要在务。信息技术与当代教育的融合是教育改革与发展的必然趋势,要充分发挥信息技术对教育工作的积极作用,我们要重视信息技术,并采取各种合理的对策,促进信息技术的全面应用,从而实现提升教育质量和效果的根木在务。信息技术与当代教育的融合是提高我国人才质量的重要途径,各方必须给子高度关注与重视,并从自身做起,提供必要的支持与帮助。相信米来,信息技术的发展及应用能够为我国教育教学工作的推进灾献更大的力量。