据调查分析，我国高校本科毕业论文的质量正在逐年下降，这引起了广大人民群众的关注。很多人认为，要提高毕业论文的写作质量，只有从作者本身出发做改变，才能真正的提高，但同为论文网并不这么认为。同为论文网认为，本科毕业论文质量不高，学生自身的影响是一方面，但学校方面的影响也不能忽视，下面同为论文网谈谈学校方面应如何改变来提高毕业论文的质量。

（1）加强学生对毕业论文重要性的认识

提高学生对毕业论文重要性的认识是提高毕业论文质量的前提，无论是学生还是导师，都应该从思想上重视毕业论文的撰写工作。完成毕业论文的写作和答辩，是对高校本科学生四年综合知识学习的检验，也是提高其综合能力的途径，深化对综合知识的运用，养成严谨科学的写作和科研态度，对学生以后从事科研工作有深远的影响。

（2）合理安排毕业论文教学时间

大部分学校的毕业论文都安排在大四，但是这个时间段与学生实习或者就业冲突，因此徐晓应该适当的调整毕业论文的写作时间，可利用大三在校时间完成选题、开题报告、文献检索等前期工作，进展顺利的甚至可以进行论文的撰写。这样可以减缓毕业论文写作与就业求职之间的矛盾，提高写作质量。

（3）开设论文写作的培训课程，提升学生写作能力

要让从未写过论文的学生在毕业时完成一份高质量的论文，确实会出现很多问题。一次学校应该在论文开始写作前开设相关的指导和培训课程，或者以学术沙龙的形式，开设论文写作的系列讲座，指导学生如何选题，如何利用互联网和图书馆查阅、收集和整理文献，如何合理分配写作时间。这样可以做到提前准备，未雨绸缪，对提高学生论文的质量有促进作用。

（4）合理加强对指导老师的管理

目前，本科高校生的数量这在逐年增加，但导师的数量确实不变的，这也就造成了每年导师要指导的毕业生数量也在增加。写过毕业论文的都知道，指导老师对学生毕业论文的质量影响很大。因此在指导教师数量不足的情况下，学校可以合理的利用合作企业，加强校企深度合作，我们为企业提供技术支持，输送优秀的员工，提高企业效益。

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